Gérer les transitions entre deux temps de travail peut perturber le bon déroulement des séances.
Les enjeux du supports proposés ci-dessous sont doubles :

• Changer d’activité efficacement
• Assurer une mise en activité opérante

Il est téléchargeable ci-dessous :

Gérer les transitions

Ce travail sur les transitions est complémentaire de ce qui peut être mis en œuvre avec les rituels dans tous les cycles.
Un rituel peut prendre différentes formes :

• une image qui rappelle la notion précédente
• une image pour produire un écrit
• des images à replacer dans la chronologie en histoire
• un mot pour écrire, des activités d’écrit court ou jeux d’écriture
• un rituel de mathématiques : chemin, ou en utilisant les défis maths