La circonscription a mis en place en 2017-2018, son pôle ressource.
Vous trouverez ci-dessous les documents pour comprendre comment il a été pensé :
| Éléments de compréhension | 
Mise en place du pôle ressource
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|---|---|
| Protocole de sollicitation |
Sollicitation du pôle ressource
Sollicitation du pole ressource
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| Outils de travail | Supports et ressources proposés |
|---|---|
| Outils d’observation élèves |
Observation positive comportement
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| Comportement élèves |
Schéma_comportement_Cycle1
Schéma_comportement_C2_C3
Reflexion_comportement_C2_C3
Reflexion_comportement_C1
Propositions d’outils
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| Accompagner la scolarisation des Dys |
Propositions d’outils
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| Accompagner la scolarisation des élèves à Haut Potentiel |
Propositions d’outils
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| Troubles des Fonctions Auditives |
Propositions d’outils
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| Troubles du Spectre Autistique |
Propositions d’outils
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| Des supports vidéos pour parler d’école inclusive | 
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