Vaste sujet que celui de la différenciation pédagogique.
Vous trouverez dans le tableau ci-dessous des ressources pour savoir ce qu’est la différenciation pédagogique et comment la mettre en œuvre dans la classe.
| Titre du document et présentation | Lien de téléchargement |
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| Comment gérer l’hétérogénéité par Bruno Seweryn - IEN ASH, une synthèse et un travail remarquable sur les éléments fondamentaux pour gérer l’hétérogénéité et penser la différenciation. |
Gérer l’hétérogénéité - Bruno Seweryn IEN ASH
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| Différencier les apprentissages et articuler les aides | 
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| Un schéma sur la différenciation pédagogique proposé par Pascale Mignot-Vota, CPC Lyon1-5 | 
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| Un schéma sur la différenciation pédagogique réalisé au cours d’une animation pédagogique ASH69 | 
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| Notion d’accessibilité pédagogique, cœur de cible, par Hervé Benoit | 
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| Les fonctions d’étayages de Jérôme Bruner | 
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| Rendre les élèves autonomes en les outillant progressivement - la table d’aides | 
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| Schéma des boucles de renforcement | 
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| Le Cône d’apprentissage d’Edgard Dale | 
Cone apprentissage
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| Schéma 10 conditions d’une activité d’apprentissage motivante | 
Activité Apprentissage Motivante
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| Dessin produit par des enseignants en animation pédagogique sur la différenciation et la Zone Proximale de Développement | 
ZPD_Différenciation
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| Faire une différence, un support proposé par Alberta Education |
Faire une différence
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| L’inclusion en immersion, un support également proposé par Alberta Education |
L’inclusion en immersion
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| Deux documents proposés par l’Ontario, à l’écoute de chaque élève grâce à la différenciation pédagogique |
A l’écoute de chaque élève - Partie 1
A l’écoute de chaque élève - Partie 2
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| Pratiques de pédagogie différenciée à l’école primaire, un dossier proposé par la fédération Wallonie-Bruxelles |
Pratiques de pédagogie différenciée à l’école primaire
Un dossier proposé par la fédération Wallonie-Bruxelles
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| Le menu du module proposé par Wikiversity | |
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Un module de formation et une mallette pédagogique sont proposés sur le site de Wikiversity accessible via le lien ci-dessous : https://fr.wikiversity.org/wiki/Definitions_de_la_differenciation |
| Pratiques de Pédagogie Différenciée | Guide pour l’aide aux élèves IEN 75 - 2011 |
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Pratiques de Pédagogie différenciée - Wallonie-Bruxelles
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Guide l’aide aux élèves - 2011
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La conférence de consensus du CNESCO et de l’IFE se tenait les 7 et 8 mars 2017. Vous pouvez retrouver les interventions de ces journées via le lien ci-dessous :
http://www.cnesco.fr/fr/differenciation-pedagogique-inscrivez-vous-a-la-conference-de-consensus/*
Vous pouvez également télécharger :
| les recommandations du jury | la synthèse des recommandations |
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Recommandations_différenciation_pédagogique
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Synthèse_différenciation_pédagogique
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Un document interactif ("Prezi") pour compléter - résumer ce que l’on sait sur la différenciation
