Articles associés au mot "Pôle Ressource"
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articles trouvés
dans ce site
La circonscription a mis en place en 2017-2018, son pôle ressource.
Vous trouverez ci-dessous les documents pour comprendre comment il a été pensé (...)
Article mis en ligne le 22 octobre 2017
dernière modification le 28 février 2020
Le projet autisme en ligne s’adresse à des professionnels, notamment des enseignants de classe ordinaire de l’école élémentaire, et vise à mettre à (...)
Article mis en ligne le 16 décembre 2019
dernière modification le 28 février 2020
En cette rentrée 2019, de nouveaux documents et supports sont proposés, pour une rentrée pleinement inclusive.
Vous pouvez les retrouver ci-dessous (...)
Article mis en ligne le 24 septembre 2019
dernière modification le 28 février 2020
Le ministère a publié des guides à destination des AESH (Accompagnants d’Élève(s) en Situation de Handicap) et des personnels qui travaillent avec eux (...)
Article mis en ligne le 17 juillet 2019
L’expérimentation de Pôles inclusifs d’accompagnement localisés (PIAL) dès la rentrée 2018 et leur déploiement en 2019 ont pour ambition d’apporter une (...)
Article mis en ligne le 8 juillet 2019
Ci-dessous, le lien vers le document d’éduscol concernant l’école inclusive. Vous y trouverez des précisions concernant les outils mis à disposition (...)
Article mis en ligne le 1er juillet 2019
dernière modification le 21 juin 2021
"J’accueille un élève ayant un trouble du spectre autistique dans ma salle de classe" un guide rédigé par l’Ontario en 2010 qui propose des pistes à (...)
Article mis en ligne le 19 mai 2019
dernière modification le 17 janvier 2020
Qualinclus est un outil, un guide d’auto-évaluation à destination des chefs d’établissement et des directeurs pour une école inclusive. Il propose (...)
Article mis en ligne le 12 novembre 2018
dernière modification le 11 juin 2021
Viser le succès : Enseigner aux élèves ayant un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité
Alberta Education. Direction de (...)
Article mis en ligne le 24 août 2018
Comment l’hétérogénéité peut-elle devenir un levier de réussite pour les élèves ? Ce dossier, issu d’un groupe de travail piloté par le bureau de (...)
Article mis en ligne le 8 novembre 2017
dernière modification le 1er décembre 2017
Rémi SAMIER et Sylvie JACQUES, Orthophonistes, proposent ce livret dont l’objectif est de présenter, dans un but d’utilisation pédagogique (...)
Article mis en ligne le 24 octobre 2017
dernière modification le 7 avril 2018
Coordonnées Membres des RASED Secteurécolesmailmembres Collonges Thoiry, Challex, St-Jean-de-Gonville, Péron, Farges, Collonges, Léaz, Pougny (...)
Article mis en ligne le 7 septembre 2016
dernière modification le 8 juillet 2023
Vaste sujet que celui de la différenciation pédagogique.
Vous trouverez dans le tableau ci-dessous des ressources pour savoir ce qu’est la (...)
Article mis en ligne le 31 décembre 2018
Le Cnesco et l’Ifé / ENS de Lyon ont organisé une conférence de consensus intitulée : "Différenciation pédagogique : comment adapter l’enseignement pour (...)
Article mis en ligne le 13 avril 2017
dernière modification le 5 janvier 2018
M. Daniel Simon de l’académie de Montpellier a réalisé un parcours M@gistère très complet en auto-inscription auquel vous pouvez vous inscrire pour (...)
Article mis en ligne le 31 octobre 2017
dernière modification le 25 février 2020